大家好，我是南京工程师职称评定指导师马老师，在职称道路上碰到任何问题都可以私信我，或者在评论区留言，尽心回答。

教师职称一直是我们茶余饭后的问题，每位教师都痛恨职称，但是又想方设法的得到它，没得到还跺脚直叫不公，接着整个人生都在围绕职称循环。评上了的人哈哈大笑，没评上的人脸是一天比一天绿。

那么职称评定对教师影响到底有多大?有无职称工资相差多大?马老师做了个小调查，询问了5个事业单位上班的网友，今天就跟大家来唠嗑下。

网友A,工作二十多年了，还没评上高级职称，心里不舒服，工作也没劲，老师的工作成了鸡肋，食之无味，弃之可惜呀!

网友B,我明年就退休了，在一所乡镇中学，每年根本没有高级职称指标，我也不指望了，混到退休拉倒!

网友C，我早就具备评职称的条件了，可是学校就那么一两个指标，根本轮不到我们，领导都竞争呢，我们老师就别想，好事不会轮到你!

网友D，职称评定有啥好处，无非是工资多挣点，评上要准备那么多材料，麻烦死了，还是省省心吧，顺其自然吧。

网友E，学校按年龄往下排，年龄大的先评，自己慢慢熬吧，不着急，总能轮到我的。

我们看到职称评定最大的影响就是挫伤了老师的积极性。本来国家职称评定是为了调动老师的积极性，反而成了阻碍老师的积极性，为什么会这样?我想最主要是原因就是僧多粥少。

每个一线教师很难说，谁比谁更优秀。每个人都在完成自己的教学任务，一个学校由所有教师来做，每一科都有每一科的任务，只能说有的老师付出多一些，有的付出少一些。班主任，带毕业班的教师付出相对多一些，但就是在多一些里，在选拔就会出现矛盾。指标有限加剧了矛盾的出现。

其次对每位教师最直接的影响就是收入问题。职称工资在教师工资中占比重吗?专业技师职称作为事业单位专业技术人员的职务工资，不但是他们的一种荣誉，更是他们与别人拉开工资差距的途径。教师工资的组成由基本工资、薪级工资、绩效工资、教龄工资等组成。

一、教师职称改革

2014年开始中小学教师职称改革，把中小学教师的职称定为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师，而且教师的基本工资、薪级工资和绩效工资都与职称挂钩，这样就自然拉开了教师执教的工资差距。

正高四级(1、2、3、4级);

高级(副高)分三级(5、6、7级);

中级分三级(8、9、10级);

初级分三级(11、12、13级);

除了正高，基本每个职称分三个级别。

二、职称工资对应

1 、初级职称(二、三教师)对应13–11级工资，跨度在1390—1510元;

2 、中级职称(一级教师)对应10–8级岗，跨度在1600–1950元;

3 、高级职称对应5-7级岗，跨度在2210–2670元;

在同等条件下，一个岗位工资基本相差约130~165元，但或许发达地区相差会较大些。

1 初级职称对应13–11级工资，跨度在1390—1510元;

2 中级职称对应10–8级岗，跨度在1600–1950元;

3 高级职称对应7-5级岗，跨度在2210–2670元;

仅此一项，初级职称和高级职称之间的差距在700–1280元;中级职称和高级职称之间相差260–1070元;(初级和中级之间相差90–600元)，再加上其他的一些工资项目，各职称之间的差距在700–2000元之间!

职称本来是对教师教育教学水平的一个综合认定，是对教师专业技术水平的认定。设立的初衷是激励教师努力进取，提升专业技术水平。就目前国内教师而言，职称都是从初级到中级，最后再到高级，而教师不同的职称在收入方面也是不相同的，就像初级职称和高级职称相比，这中间就相差了一千多元左右的工资，这样的一个差距对于一些教师来说还是比较多的。所以很多的教师都是希望自己可以早一点可以评审上高级职称的，毕竟评上了高级职称在收入方面也是会相对提高一些的。那么有评高级职称的便捷通道吗?

三、评高级职称的高成功率便捷通道

事业单位基本都是评聘分离政策，不仅要评上职称，还要被单位聘用上才行，无形中增加了一道门槛。事业单位都是一个萝卜一个坑，高、中、低岗位的数量比例也一般控制在1:3:6.级别越高，机会越少，等待机会的成本也就越高。所以到了中级职称之后，再进一步都是对机会把握能力的考验，早一步评到高一级的职称，就能早一日抓住机会，以免面临更大的竞争。

职称评审是用分数来评定结果的，能够获得加分就能在竞争力上获得极大的优势。想获得加分，一般是通过专著、专利、软著的途径。马老师建议有条件的朋友最好申请两项发明专利或者三项实用新型专利来加分。职称评审加分还是要稳妥起见。(具体看下面图表)

关于职称评定有无职称工资相差多大?有评高级职称的便捷通道吗就回答到这里了，如果需要在事业单位里评高级职称的教师们可以申请一项专利，这样能在评审的时候加分，通过率也更高，豆腐网是南京专利申请代理机构，如果有需要的，可以详情咨询我(WX:njdouf)